loading

עסקים, מורים ומה שביניהם


מה קורה כשמורים משחקים במשחק עסקים?
האם יש קשר בין הוראה ועבודה במגזר הציבורי למכירות?

ואיך חמישה איים יכולים להפוך לדרך טובה לצמוח כארגון וכאדשם?

יצאנו לשחק במשחק ארכיפלג בבית ספר ובעיריה והתובנות לא איחרו להגיע.

מה קורה כשמורים משחקים במשחק עסקים?
האם יש קשר בין הוראה ועבודה במגזר הציבורי למכירות?

ואיך חמישה איים יכולים להפוך לדרך טובה לצמוח כארגון וכאדשם?

יצאנו לשחק במשחק ארכיפלג בבית ספר ובעיריה והתובנות לא איחרו להגיע.

משחק ארכיפלג הוא משחק המוגדר כ"משחק עסקים ארגוני", אלא שהוא הרבה יותר מזה.
המשחק מעלה על פני השטח את ההתנהלות שלנו כאנשים, לצד ההתנהלות שלנו כארגון.
בארכיפלג מתחלקים המשתתפים למספר איים עצמאיים, כאשר כל אחד מהאיים נדרש להגיע לרמת ייצור מקסימלית באמצעות המשאבים שבידו.
הצורך לתכנן, לעמוד ביעדים ולהתמודד עם סביבה אשר משתנה בכל רגע. ההישענות על האחר לצד הצורך לקחת החלטות בנקודת זמן ברורה ומוגדרת. כל אלו יוצרים מצבים אשר מדמים מציאות בחיינו כאנשים כמו גם בחייו של עובד, מנהלף מורה או כל אדם אשר נמצא בסביבה ארגונית.

המוטיבים של הכסף המוחדר כאביזר במשחק, לחץ הזמן והצורך בתקשורת אפקטיבית על מנת להגיע לתוצאות מייטביות, מעלות הרבה שאלות ובעקבותיהן תובנות אשר ממשיכות ללוות את הארגון גם לאחר המשחק.

ארגונים המוגדרים כעיסקיים מוצאים במשחק את ההתמודדות מול העולם העסקי, מול הלקוחות הקשים והקלים, עמידה ביעדים, תכנון מול ביצוע ועוד…לעומתם, גילו עובדי העיריה וגם המורים והמנהלים בבתי הספר איתם עבדנו, כי גם במסגרות שאינן מוגדרות כעסקיות, הם נדרשים "למכור", לרתום, לעמוד ביעדים מדידים ולתכנן.

האיים במשחק מרחיקים את המשתתף מסביבתו הטבעית ולמעשה מחזירים אותו להיות הוא או היא – האדם האמיתי שמאחורי ההתנהלות הארגונית.

בכל ארגון, מעורר המשחק נושאים חדשים ובכל משחק לומדים אנחנו והמשתתפים עד כמה עוצמתית היא היכולת לקשר בין חוויית המשחק לחוויית החיים.

סטונסעסקים

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *